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封面新闻记者 何方迪 实习生 许骅莹 照相报说念

他被誉为竞赛圈的“金牌讲授”，从教于今，挖掘和培养300多名竞赛学生赢得寰宇一、二、三等奖，150多东说念主考上清华、北大、港大、新加坡国立大学、哈佛、耶鲁等国内国际名校，成绩斐然。

他是别称从小县城走出的校长，30多岁执掌成齐天立西区学校中学部，初高一肩挑。不少东说念宗旨思他是否会狠握竞赛，冲击名校，而他打出的牌是： 扫视孩子的全面发展，让每一个孩子成为更好的我方。

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他叫刘应成，既是别称资深的数学竞赛讲授，亦然别称校长。

成齐天立西区学校中学部校长刘应成

在数字化、智能化加快迭代升级的配景下，传统风趣的东说念主才不雅、成才不雅与往常比拟有何不同？开校四年的天立若何发达上风，为助推栽种强国开辟培养苗子？为解开这些疑问，封面新闻记者对话校长刘应成。

成齐天立西区学校

投身教坛

数学课上成历史课

大学一毕业，成齐番邦语学校向他抛来橄榄枝，出于对栽种奇迹的青睐，他莫得遴荐体制内的责任，也莫得研讨参加企业，而是投身教坛，从别称平时中学磨真金不怕火作念起。

刚参加责任，刘应周至身心扑在责任上，周末频频在办公室磨课，为了把课讲好，让学生心爱数学，他在课堂先容亘古亘今的数学全球，欧拉、柯西、菲尔茨以及华裔数学家陶哲轩等，也讲当下热点的东说念主物和话题。

凭借深厚的学问储备，严谨又不失风趣的论说，学生听得耳不旁听，时期在这一刻凝固，仿佛回到阿谁年代，和数学专家沿途履历、成长、看见，那些防止难解的数学公式在孩子们眼中成为了跳动的音符。

“带着学生走近数学名东说念主进而对他们场地的边界产生兴致，稳定了解数学，学习数学。”刘应成笑着说，要是让我当今讲数学课，“我会聊聊董宇辉、SORA、TikTok等话题，让学分娩生强烈探索的欲望。”

2008年，年青的刘应成带两名学生参加寰宇初中数学竞赛总决赛，双双斩获金牌，自后凭借优异成绩参加浙江大学和北京大学学习。令他印象潜入的并不是成绩，而是前期和学生共同备战，浓烈筹商题指标经过，一齐走来，一丝一滴，犹在昨日。

教室

全东说念主栽种，全面成长

天立版“初高一体化”决策

2022年9月，刘应成经受天立集团的邀请，担任成齐天立（西区）党总支布告、中学部校长。主握“初高一体化”培养，刘应成先容，学校主要从三个层面遵守。

第一：学业优异

“让每一个孩子在主科上达到我方的欲望气象。”他提名说念姓地指出主科学习的攻击性，在他看来，基础学科就像树的根系，扎得深、牢，才有契机长成参天大树。

“每名学生的情况不同，要是他的语文成绩从来莫得上过100分，那105分等于比较欲望的气象，你不成指望每个孩子每个科目齐考高分，这不试验。”刘应成说。学多余力的情况下，饱读吹孩子遴荐强基随机竞赛学科的学习。

第二：才调凸起

考查孩子的才调，为他一世的发展奠基。他例如说念，天立西区从小学阶段运转培养孩子的理论抒发才调、指导力、应变服务才调、东说念主际往来才调等。动作K12学校，学校为6年齿学生开设《演讲与口才》课程，一直不绝到高二，在这时期每名学生齐要登台演讲，“不仅要能说、会说，还要说得漂亮，有逻辑、有想维、有好意思感。”

第三：身心健康

学校但愿每一个孩子齐极度有王法，见到淳厚随机目生东说念主齐会浅笑，主动致意，每一个孩子齐内心执意、自信，每一个孩子同心灵健康。

在这个多元灵通的期间，成长不啻一条路。基于6年一贯制的培养遐想，天立西区中学部搭建高考、竞赛、艺考、留学等多个升学通说念，组建栽种名师团队，广纳寰宇金牌竞赛讲授，扫视发现每个孩子的禀赋，提前介入，皇冠足球因材施教，匡助每个孩子在感兴致的边界解析才华。

学生藏书楼

有瞻念看室

会通创新

国际课程走向世界舞台

——热烈祝贺第三十一届世界大学生夏季运动会开幕（副题）

新华社成都7月27日电（记者姚友明、陈地、王君宝）26日，成都第31届世界大学生夏季运动会火炬传递成都站在西南交通大学（九里校区）、成都理工大学、成都大学和东安湖体育公园举行。至此，成都大运会火炬传递圆满成功。

诚然建校时期并不长，但效果已知道。新春滥觞，国际部多位学子拿到外洋名校offer，累计得益奖学金近500万元，内部有世界名次前方的帝国理工学院、曼彻斯特大学、布里斯托大学、多伦多大学、墨尔本大学、齐柏林圣三一学院等详细性高校，也有帕森斯遐想学院、普瑞特艺术学院、芝加哥艺术学院等艺术类名校。

动作首届“国高班”的班主任，好意思国留学回顾的陈贤达，有着丰富的国际课程劝诫，除了作念好班级措置外，也会发达心计学专科配景，化解芳华期孩子成长中常见的问题。

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陈贤达班上的学生

“同学之间未免有摩擦，产生矛盾，我会饱读吹他们迎面讲出来，化解冲破。”她也会当好升学指导淳厚、学科淳厚以及家长之间的桥梁，像一个团队的全球长，事无巨细地关注每一个孩子，保证他们在关键节点走稳走实。

谈学习竞赛

创新比分数更攻击

学科竞赛在升学当中是含金量最高的通行证，只有拿到五大学科竞赛寰宇奖项，就有契机保送清北、降分签约C9或在强基筹算中占得先机。尤其是天立这么的新学校，亟需“拔尖东说念主才+名牌大学”的口碑效应。

动作当过竞赛讲授的校长，他比任何东说念主齐融会竞赛关于短时期内普及学校著明度的作用，但在谈到培养拔尖创新东说念主才话题时，他强调，诚然学校提供了初中阶段学习竞赛的契机，“但竞赛课程主要针对学多余力的同学，建立在身心健康，全面发展基础之上，由学生自主报名参加。”

刘应成示意，学校的竞赛课程安排在课余时期，例如体育考查时期、选修课时期以及周末，“不徘徊他们的惯例学习，同期又具备一定竞赛上风，关于将来升学是有匡助的。”

科技立异引发社会变革，若何成为更具竞争力的东说念主才，刘应成合计“学会学问”还不够，站在更高的视角看，酌定算效法。“动作学校的淳厚，除了熏陶学习次序外，还要匡助他们在感兴致的边界探得更深少量，具备草创性的想考，这才是创新精神。”

国粹堂

身心健康第一

以专科为成长护航

孩子身心健康，是家长最质朴的生机，也凝合着全社会的热心。

比年来，我国中小学生心计健康问题检出率和精神疾病、心扉破损发病率不绝高涨，况且呈现低龄化趋势，成为影响青少年健康成长难以冷落的问题。

“一个学生可能是学校的三千分之一，但关于家庭而言，等于100%。”刚到天立，刘应成花了一个月的时期摸排学生心计健康情况，学校还配置了零散的心计健康中心，配备了4位专科全职心计磨真金不怕火。

“中心有单独的磋商间，也有减压室，保证好意思妙空间。但咱们更多的责任是前置和留意，包括提前筛查、家校密切交流、专科缓助等妙技。”每个星期他的办公桌上会放上中心近期汇总的数据，经过一年多的勉力，学生心计心扉问题不断缩短，远低于中学平均水平。

心育中心

合规正当，全心悉心

“民办学校未来可期”

指引圭表民办栽种发展被写入2024政府责任答复，动作一个资深民办栽种东说念主，刘应成回忆当年在新加坡南洋理工读研的履历，彼时住读的寝室位于当地顶级私立学校——华裔中学。依靠深厚的中汉文化配景，与世界接轨的措置体制，学校成为世界名校的生源基地，享有平凡殊荣。在他看来，这是民办学校发展的样板。

恒温游水馆

“圭表民办栽种是为了阻绝非法招生、无理宣传以及不正大竞争行为。”刘应成谈到，动作公立学校的补充，民办栽种的价值在于悠闲学生多元化的成长需求，比如学校招了中央好意思院、清华好意思院毕业的淳厚，零散为有绘图禀赋的孩子提供平台；学校还招聘了高水平的体育淳厚，为孩子开设游水课程、高尔夫课程、攀岩课程等特点课程。

“激励每一个孩子的潜能太阳城娱乐电子游戏，全面育东说念主，为孩子们提供最广泛的学习成长平台，让每一个孩子成为更好的我方，是我一直践行的栽种准则。”刘应成说。